3月2日上午10点，土建学院工程测量课程小组在1203会议室召开了新学期第一次教研会议，就课程核心教学内容、课程教案实施、课堂教学改革、实训项目案例等展开深度研讨。

2022年土建学院的重点工作是紧抓高水平专业群、提质培优项目清单，全面推进6门核心课程新课堂教案的实施、督导、诊改，作为6门核心课程之一的《工程测量》课程，课程负责人晏娥解读了本课程整体实施方案，并重新拟定了五大模块教学内容。在每堂课的教案中，有机融入了“1+X”测绘地理信息数据获取与处理职业技能等级证书初级考核标准、近五年课赛融通的教学改革经验，在教案编写中做到了几点创新：以官方测量赛项标准为导向模块划分课程结构；线上资源与线下教材密切配合的新形态一体化；“1+X”测绘地理信息数据获取与处理职业技能等级考核大纲标准引领教材建设；发挥课程思政引领育人功能；原创的课后习题训练模块。测量课程小组王大伟、石小波、孙文宇教师可以教案作为课堂45分钟的法律文书，进行“按图索骥”式课程教学。

课程小组成员纷纷展开激励研讨，通过两周一次的教研会议，交流经验，查摆问题，反复诊改，推动核心课程水平推向更高层次，真正实现精品在线品牌。