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土木与建筑工程学院成功举办“结对传帮带,赋能促发展”青年教师导师制启动仪式

(通讯员周阳)9月27日下午,在思成楼1107会议室,土木与建筑工程学院成功举办了“结对传帮带,赋能促发展”青年教师导师制启动仪式。本次仪式旨在通过搭建资深教师与青年教师之间的桥梁,促进教学相长,加速青年教师的成长步伐,为学院的长远发展注入新鲜活力与强劲动力。活动由综合办主任周阳主持,全体教师出席活动。

仪式伊始,导师与青年教师对面而坐,由周阳老师分享了五名青年教师的教育背景、研究方向、学习期间所获得的奖励、教育愿景等。他们不仅拥有较高的学术背景,更在各自的研究领域内深耕细作,取得了骄人的成绩。导师们纷纷投以赞许的目光,对青年教师的未来充满期待。

随后,导师代表,工程造价教研室主任张健老师发表了热情洋溢的讲话。张老师表达了能够成为青年教师导师的喜悦,她表示将在教学、科研和职业素养的提升上为青年教师提供全方位的支持与帮助。她强调,导师制不仅是知识的传授,更是师德师风的传承,希望青年教师在导师的引领下,能够快速成长,为学院的发展贡献力量。

紧接着,青年教师代表韩丰逸老师代表全体青年教师发言。他表达了对学院领导及导师团队的感激之情,并承诺将珍惜此次学习机会,虚心向导师请教,不断提升自己的教学水平和科研能力,为培养更多优秀的建筑人才而不懈努力。

仪式中,副院长钱俊就教学纪律与要求进行了详细阐述。他强调了教学质量的重要性,提出了提升教学质量的建议和具体措施。同时,也强调了教学纪律和与学生沟通互动的重要性。日常要做好教研活动,注重课后反馈,不断反思与改进,以提高教学质量和效果。他要求新老教师要一起发力,共同推动学院教学工作的持续改进和高质量发展。

副书记张丽在随后的发言中,就学管方面工作做了重要指示。她强调了学生管理工作对于学院稳定发展的重要性,要求专兼职辅导员主动学习理论,提升谈话技巧,注重班级管理、学生党团教育、网络思政教育,要关注学生的成长与发展,加强与学生的沟通交流,共同营造和谐、积极的学习氛围。

最后,党总支书记、院长肖开学发表了总结讲话。他对全体教师提出四个“加强”总体要求,对青年教师提出三个“希望”目标愿景。以此激励全体教师以高度的责任感和使命感,全身心投入到学院各项工作中,共同营造一个人人抓质量、齐心协力共谋发展的良好氛围。同时,他也希望新老教师能够珍惜这个平台,勇于担当、积极作为,为学院的发展贡献自己的智慧和力量。

随着启动仪式的圆满落幕,土木与建筑工程学院“结对传帮带,赋能促发展”青年教师导师制正式拉开帷幕。相信在全体师生的共同努力下,学院的明天将更加美好!