在金秋送爽、学意渐浓的季节里,土木与建筑工程学院迎来了本学期首次教研室全体会议,会议于今天下午2点半准时召开,汇聚了建筑教研室、造价教研室、装饰教研室全体教师,共同擘画新学期的教学蓝图。此次会议不仅标志着新学期教学工作的正式启动,更是对提升教学质量、深化教学改革的一次重要部署。
一、明确方向,聚焦专业内涵建设
教学副院长钱俊在会上作了重要讲话,明确了本学期教研室活动的核心议题:围绕各专业人才培养方案,深入研讨每门专业课程的“专业课程描述”、“技能项目清单”及“课程整体设计方案”。这一举措旨在通过精细化管理,确保每一门专业课程都能得到充分的研究与优化,实现“研究一门,完善一门”的目标,为培养高素质技能型人才奠定坚实基础。
二、强化教研室活动规范,促进教学交流
钱院长进一步强调了教研室活动的具体要求:
定期举行:每两周一次,各教研室需提前规划,确保通知到每位相关教师。
高效研讨:每次会议聚焦一门专业课程,时间控制在45分钟内,鼓励发言精炼,紧密结合课程与教学实际。
全员参与:不仅课程负责人需汇报,其他教师也需从人才培养方案出发,探讨课程间的逻辑与衔接,确保知识体系的系统性和人才培养的连贯性。
严格考勤:专业课授课专任教师应尽量出席,一学期最多请假不超过2次,并纳入年终质量考评,以制度保障教学质量。
三、资源共享,充分利用实训室资源
会上,还向全体专任教师通报了学院现有的实训室资源及软硬件设施情况,鼓励教师们积极利用这些资源,创新教学方法,提升实践教学的质量和效果,让学生在实践中学习,在学习中成长。
四、领导寄语,强调“三个重视”
最后,土木与建筑工程学院肖院长发表了总结讲话,他强调了教研室会议的重要性,并提出了“三个重视”:
时间重视:珍惜每次会议时光,确保会议高效有序。
内容重视:深入探讨,确保研讨内容专业性、系统性。
思想重视:课程研讨要有力度、有深度、有高度。
结语:
本次教研室全体会议的成功召开,不仅为新学期的教学工作指明了方向,也激发了教师们的教学热情和创新思维。土木与建筑工程学院全体教师将以此次会议为契机,携手并进,共同努力,为培养更多优秀的建筑行业人才,推动学院教育教学事业再上新台阶而不懈奋斗!