为切实落地课程建设质量，2023年3月以来《建筑工程识图》课程团队已召开4次研讨例会，主要针对“结构施工图”教学内容重难点及教法创新逐一章节深入研讨。

1. 课程优化建议主要有以下三点
      1、参考省赛识图内容加入图集钢筋节点：对于钢筋部分常见节点，如钢筋的锚固和搭接，需要进行举例说明和简单的计算（比如柱子的箍筋加密区和非加密区、柱子钢筋的连接区、柱子基础插筋、梁柱节点部分等）。
      2、及时转化研讨成果，建筑施工图已上完PPT可后期优化，先进行结构施工图章节柱节点补充、梁施工图PPT内容增加常见节点。

   3、选用22G101图集，强调更新与16G101不同之处，如“QZ、LZ”替换为“剪力墙上起框架柱、梁上起框架柱”等。

2. 现阶段研讨建议实施情况

3. 教法探究：邓莉、王钰冰已开始试运用中望识图软件进行考教分离实训，团队三位老师探索不同节奏的课程授课设计，不论是讲一部分进行实训考核，还是全部知识点讲完再进行实训考核，围绕要点都是“知识的重复性”，同样案例讲通讲透，力求学生夯实基础。

4. 教学手段更新：运用“真道智享”“小火车”等虚拟仿真平台进行3D模型选用；书本上的图纸及习题随时用手机拍照投屏功能在电脑上方便讲解。

5. 目前先行逐步完成各类构件钢筋平法图集节点二维讲解，力求常用节点不漏项，为后续《工程算量》《造价软件操作》等课程打下基础，清晰三维模型选用和展示待进一步增加。